Coordenação no cotidiano da escola: setembro 2010

Fazer Arte na Escola

O sentido da escola para nossos alunos e professores reside nos mecanismos que fazem as pessoas serem o que são. Relacionar-se como sujeitos de relação que somos, que para além da cognição, somos afeto, somos inteiros, somos gente...

Sobre "O olhar da Mente" Oliver Sacks -..." Foi porém em sua arte, em sua música, que Lilian não só lidou com a doença mas a transcendeu. Isso ficava claro quando ela tocava piano, uma arte que ao mesmo tempo exige e fornece uma espécie de superintegração, uma total integração de sentido e músculos, de corpo e mente, de memória e fantasia, de intelecto e emoção, de todo o ser, do estar vivo. Como uma benção, suas faculdades musicais permaneceram intocadas pela doença."

Coordenação no cotidiano da escola

terça-feira, 28 de setembro de 2010

O Coordenador Pedagógico e a Formação na escola

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